《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》（以下簡稱“《決議》”）是黨的十九屆六中全會最重要的成果，通篇融匯了百年來中國共產黨踐行為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命所進行的奮斗、犧牲和創造，深刻揭示了“過去我們為什么能夠成功、未來我們怎樣才能繼續成功”，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，是新時代中國共產黨人牢記初心使命、堅持和發展中國特色社會主義的政治宣言，是以史為鑒、開創未來，實現中華民族偉大復興的行動指南。
12月2日下午，學校書記王嶄主持召開黨組理論學習中心組集體學習會，就深入學習貫徹習近平總書記《關于〈中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議〉的說明》（以下簡稱“《說明》”）和《第三個歷史決議：學什么，怎么學？》開展集中研學。全體黨委委員和各黨支部委員參加了學習會。
本次學習會秉承“求真務實”的作風和“理論聯系實際”的原則，要求全體與會人員切實把思想和行動統一到黨的十九屆六中全會精神上來，把“第三個歷史決議”的深刻內涵、創新觀點、核心要義與學校教育教學工作結合起來，身踐力行，啟智鑄魂。
本次學習會共有三項議程：
第一項學習議程：楊志雄同志帶領全體與會人員就《說明》讀原著學原文悟原理。
第二項學習議程：劉斌同志帶領全體與會人員認真研讀《第三個歷史決議：學什么，怎么學？》。
第三項學習議程：王嶄同志和張勃同志分別就學校如何深入學習落實黨的“十九屆六中全會精神”，推動學校教育教學發展作出了具體要求和詳細安排。
《決議》為我們繼續走好新時代趕考路提供了強大的政治思想保證。從黨領導人民百年奮斗的輝煌歷程、取得的偉大成就和積累的寶貴經驗中積極汲取奮進力量，是深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神的一項重大政治任務。一是要深刻領悟《決議》的重大現實意義和深遠歷史意義。二是要深刻領悟《決議》的主要內容和核心要義。著眼新時代新征程上教育教學工作的發展需要，學校將把十九屆六中全會的偉大精神根植于廣大師生的心中并落實在行動上，開拓進取、守正創新，奮力譜寫新時代學校教育事業高質量發展新篇章。
活動：學校黨組理論學習中心組
整理：伍帥
審核：黃雁 覃敏